Contra o aumento ABUSIVO das mensalidades 2012


Convidado

/ #472 números apresentados

2011-10-31 04:13

Para que seja possível fazer uma análise minimamente inteligente é necessário não só quebrar cada uma das linhas apresentadas em mais detalhes (por exemplo ter 2.1.Pessoal Docente separado pelo menos por nível ou por matéria), as justificativas para as variações de cada uma das linhas (no exemplo foi aumento de salário ou contratação de mais professores) e também ter os números do ano de 2010 que foram realmente auditados - precisamos entender porque "de repente" a escola teve prejuízo e não ter um número não fechado/auditado para 2011 e uma projeção para tapar um buraco que não sabemos nem se é real muito menos de onde veio.